2025年EdHeroes全球论坛探索以人为本的教育技术未来

-创新邂逅包容，2025年EdHeroes全球论坛探索以人为本的教育技术未来

列支敦士登特里森2025年7月22日 /美通社/ -- 随着创新加速、科技重新定义现代生活的方方面面， 2025年EdHeroes全球论坛（EdHeroes Global Forum 2025）将目光投向了一个重要的前沿领域：确保未来教育不仅实现数字化，而且公平、包容、以人为本。

EdHeroes Global Forum 2025

今年的论坛汇聚了全球领袖、教育工作者、技术专家和活动家，旨在应对以负责任和合乎道德的方式将技术融入教育这一迫切需求。 本届论坛全程在线举办，采用轮换时区方式，旨在鼓励全球参与，确保所有地区都不会被遗漏。

论坛以"教育创新与技术"为主题，探讨包括人工智能、虚拟现实和自适应学习系统在内的数字工具如何促进而非取代课堂上的人际连接。 EdHeroes首席执行官兼联合创始人Alina Baimen表示："我们生活在一个巨大变革的时代。 人工智能、数字学习和全球连接正在打开新的大门，但也带来全新挑战。 科技可以成为强大的工具，但只有在人类价值观、公平性和责任感的引导下才能发挥作用。"

Microsoft教育营销总监Mark Sparvell强调了将人工智能与人文价值相结合的重要性，"科技在教育领域的最大潜力在于使学习人性化，而不仅仅是将学习体验数字化。" Coursera首席内容官Marni Baker Stein补充道： "才能平等分配，但机会却并非如此。 在线学习必须弥合这一差距。 世界各地的每一位学习者都应获得蓬勃发展所需的技能和机会。"

今年论坛的主要议题包括：

数字包容性：扩大边缘化社区使用数字学习工具的机会。

道德技术：解决人工智能偏见、数据隐私和负责任创新等问题。

人际连接：利用技术提升创造力、批判性思维和个性化学习，而不是取代教育工作者。

推动创新：重点强调教育技术领域中可扩展且合乎道德的解决方案，以提高参与度和可及性。

全球合作：分享来自各大洲合乎道德的可扩展教育模式。

制定政策：支持促进安全和包容性数字教育系统的政策。